Det traditionelle væves sammen med det moderne i Citadellgymnasiet

I 2018 fik arkitektfirmaet HÄR! projektet Citadellgymnasiet tildelt af Malmø Kommune. Årsagen var, at arkitektfirmaet havde lavet flere gode projekter, som tidligere havde været en succes for byen. Vi fik mulighed for at interviewe arkitekten, Josef Lindh, og afdelingslederen, Mårten Belin, for at finde ud af mere om Citadellgymnasiet, som har en konceptuel forbindelse til en by og er det første kommunale gymnasium, som Malmø Kommune har bygget i næsten 70 år. Bygningen blev nomineret til Malmø Urban Design Award 2024, og selv om den ikke vandt, fik den en meget flot omtale.

Fortæl os kort om projektet og jeres arbejde med Citadellgymnasiet.

Da der ikke var blevet bygget et nyt kommunalt gymnasium siden 1960'erne, var det særligt vigtigt at gennemtænke, hvordan det nye gymnasium skulle se ud og udformes til fremtiden. En gennemgående tanke i hele projektet var, at Citadellgymnasiet skulle kunne stå med samme værdige udtryk som de andre store gymnasier i Malmø. Josef og Mårten siger, at de ønskede at skabe et tidløst udtryk, som både taler til Malmøs historie og dens fremtid.

Helt fra begyndelsen vidste arkitektfirmaet HÄR!, at de ville bygge et traditionelt gymnasium med topmoderne materialer - de ville have højt til loftet og store vinduer og klasseværelser. De siger også, at de er stolte af den måde, Citadellgymnasiet blev bygget på. ”Når man bygger skoler i dag, består en stor del af skemaet af blokundervisning, og pladsen pr. elev formindskes. I dette projekt har de tænkt helt anderledes. Lokalerne er store, og der skal være plads til alle elever”, forklarer Josef.

Citadellgymnasiets beliggenhed er historisk. Det var engang hjemsted for en gammel industribygning  og siden en skole. Det har været muligt at genbruge dele af det, bl.a. et murstenskunstværk af Signe Persson Melin. Det er blevet udnyttet og har været til stor inspiration for designet. Kunstværket har fået en central plads i foyeren i den nye bygning.

Var der nogle særlige udfordringer med projektet, og hvordan løste I dem?

En af udfordringerne var at opdele skolen i afdelinger - at skabe en sammenhængende bygning, hvor alt kan tilgås fra en hovedindgang og stadig have en spændende spil afdelingerne imellem. ”Vi testede mange koncepter, og i sidste ende blev det løst ret nemt ved at lade de forskellige dele have forskellige loftshøjder, være vinklede, forskudte og dermed løsrive sig fra hinanden”, siger Josef og Mårten. ”Der er tilbygninger ved indgangen og omme på bagsiden for at få mere plads i stueetagen”, forklarer de. ”Det er en meget smal byggegrund, og det var en udfordring at få hele bygningen til at passe ind på den begrænsede plads, uden at det kommer til at virke som en lang, lige væg.

Hvad er vigtigt at have med i sine overvejelser, når man designer skoler, og var der noget interessant, der dukkede op i løbet af projektet?

Når man bygger og designer skoler, er det vigtigt at tænke på det offentlige rum. Lige så meget som det handler om uddannelse, handler det om at møde nye venner eller måske blive forelsket. Det er lige så vigtigt at organisere og designe det offentlige rum på en bevidst måde. Arkitektur kan bidrage til en sammenhængende og demokratisk skole ved at skabe de rette betingelser for, at mennesker kan mødes.

Mårten fortsætter med at sige, at ”en hel del ændrede sig med hensyn til pladsen undervejs - men et koncept, der overlevede, og som vi begyndte at tale om tidligt - torv - gade - gyde - har en eller anden form for konceptuel forbindelse til en by”. Der, hvor alle kommer ind, er torvet, hovedindgangen, caféen og biblioteket. Til klasseværelserne løber hovedkorridorerne som store gader. De mindre gyder fører f.eks. til skolens sygeplejerske. Idéen tog mange forskellige former og udtryk undervejs, men den var virkelig nyttig.

Hvad er vigtigt at have med i sine overvejelser, når man vælger materialer?

Af flere grunde består de gamle skoler af nogenlunde de samme komponenter, f.eks. robuste mursten, store vinduer, bæredygtige materialer og store rum. Det er der også taget højde for i konstruktionen af Citadellgymnasiet.

Endeligt væves det traditionelle sammen med det moderne på Citadellgymnasiet. Arkitektfirmaet HÄR! og Malmø Kommune har tænkt over flere aspekter - konstruktion, materialer, bæredygtighed, design og placering. Resultatet er en topmoderne skole, der har en konceptuel forbindelse til en by og en traditionel struktur på et historisk sted.

SAPA Producent/kunde: GlasLindberg

SAPA Produkter: SAPA Dør 2086, SAPA Vindue 1086 Vintage, SAPA Facade 4150.

Arkitekt: HÄR!

Projektnavn: Citadellgymnasiet

Fotograf: Lasse Olsson